Monthly Archives: huhtikuu 2013

Wilson Kirwan vierailu

Normaali

Pölhön koulussa muistellaan lämmöllä vieläkin iloisen ja tanssivan satusedän vierailua Pölhön koululla 12.4.2013. Vuoden positiivisimmaksikin valittu kansakuntamme satusetä, juoksija ja kirjailija valloitti positiivisuudellaan ja innostuneisuudellaan koulumme oppilaat. ”Paras tyyppi ikinä!” -lausahduksia kuului niin 6. -luokkalaisten suusta, kun taas pienemmät oppilaat eivät malttaneet pestä käsiään Wilsonin tervehtiessä heitä.

Wilson ilmeili hulvattomasti esiintyessään.

Wilson ilmeili hulvattomasti esiintyessään.

Koko sali kuunteli herpaantumatta satusedän kertomuksia Afrikasta sekä luovuuden ja itseensä uskomisen tärkeydestä. Isommat oppilaat leikkivät innokkaasti Wilsonin afrikkalaista Pihvi-leikkiä piirissä, kun taas pienemmät oppilaat kyselivät paljon omia kysymyksiä etenkin afrikkalaisesta elämästä. Afrikassa ei nimittäin ollut ollenkaan kirjoja, eikä Wilsonin äiti ja isä osanneet laisinkaan lukea. Uskomatonta, että nyt Wilson on kirjoittanut jo 7 kirjaa, joista osa on lastenkirjoja.

Wilson esittelee itsetekemäänsä villasukkaa.

Wilson esittelee itsetekemäänsä villasukkaa.

Wilson Kirwan energisyys ja hymyileväisyys oli nähtävissä oppilaitten kasvoilla vielä salista poistuessakin. Wilson tervehti heittämällä ”yläviitoset” vielä jokaisen oppilaan kanssa. Wilson huomioi kaikki oppilaat ja heidän vastauksensa kannustamalla taputtamaan kaverille. Wilson painutti koulutuksen olevan avain elämään, ja tärkeää oli motivaatio – koskaan ei saa luovuttaa. Yhteistyötä tekemällä voimme saavuttaa paljon hyviä asioita.

Wilson tervehti kaikki oppilaat.

Wilson tervehti kaikki oppilaat ilolla.

Pohjolan Sanomien juttu 14.4.2013.

Pohjolan Sanomien juttu 14.4.2013.

Kiitämme lämpimästi hymyilevää satusetää onnistuneesta ja innostavasta vierailusta koulullamme sekä Keminmaan kirjastoa yhteistyöstä, jonka ansiosta vierailu mahdollistui!

Mainokset

Tietomaaretki

Normaali

Tänään koitti kauan odotettu päivä – koko koulun retki Tietomaahan! Bussit lähtivät aamuvarhaisella koulultamme ja matka Ouluun taittui mukavasti pienessä jännityksessä. Perille päästyämme ja saatuamme rannekkeet käteemme, lähdimme kiertämään Tietomaan eri kerroksia. Mukana oli yhteensä reilu 150 oppilasta ja opettajaa, joten tohinaa riitti.

Tietomaan aulassa odottelemassa kerroksiin pääsyä.

Tietomaan aulassa odottelemassa kerroksiin pääsyä.

Aikaa Tietomaavierailulle oli varattu reilu kolme tuntia, mikä hupeni nopeasti. Nähtävää oli paljon, sillä näyttelyissä oli yli 150 jännittävää kohdetta tutustuttavaksi.

Tietomaassa oli neljä kerrosta kierrettävänä.

Tietomaassa oli neljä kerrosta kierrettävänä.

Sporttimus oli Tietomaan urheilunäyttely, jossa oli yli 20 toiminnallista kohdetta. Lajeja olivat muun muassa pyörivä kiipeilyseinä, salibandylaukauksen tarkkuus ja parikoripallon heittopaikka. Mukana oli myös kolmiulotteinen mäkihyppysimulaattori sekä urheiluvisailuja. Tässä kerroksessa tulikin liikuttua kuin liikuntatunnilla konsanaan!

Urheiluvisa ja koripallon heittopaikka.

Urheiluvisa ja koripallon heittopaikka.

Nälän yllättäessä kävimme luokittain syömässä kahvila-ravintola Saturnuksessa, jotta jaksoimme kokeilemisen ja urheilemisen ohessa vierailla myös muissa kerroksissa.

Ruokailua ravintola Saturnuksessa.

Ruokailua ravintola Saturnuksessa.

Encore, yleisön pyynnöstä -osasto keskittyi musiikkiin ja ääneen. Tässä näyttelyssä pääsimme tutustumaan musiikkiin ja äänen aistimiseen fysikaalisena ilmiönä. Mukana oli yli 20 kiinnostavaa kohdetta musisoitavaksi. Pääsimme esimerkiksi soittamaan ilmakitaraa, kokeilemaan Ukko Nooan soittoa panhuilulta kuulostavassa näyttelyssä sekä arvioimaan musiikkikappaleita levyraadissa.

Laulamisen kokeilemista veden alla.

Laulamisen kokeilemista veden alla.

Pääsimme tutustumaan Suuriin Keksintöihin muun muassa hyppäämällä Aikakoneeseen omassa näyttelyssään sekä testaamaan painovoiman ominaisuuksia. Oppilailla oli mahdollista mitata painonsa avaruudessa ja pelata pelastusrengaspeliä. Illuusiot-näyttelyssä oli sen sijaan toinen toistaan kummallisempia harhoja. Ihmeteltävää riitti niin silmille, korville kuin tuntoaistimuksillekin.

Nostetykin testausta.

Nostetykin testausta.

Voimamiehet ja -naiset testaamassa voiman lisäystä.

Voimamiehet ja -naiset testaamassa voiman lisäystä.

Puolen päivän aikoihin menimme katsomaan Tietomaan elokuvateatteriin Tähtitiede-esitystä. Lisäksi tutustuimme erilaisiin Tähtitiede- näyttelyihin ja osa kurkisti myös näköalatornista näkymiä. Uutena näyttelynä oli X vai Y -näyttely, joka oli hauska testikokonaisuus naisten ja miesten eroista. Kohteisiin kirjauduttiin oman rannekkeen henkilökohtaisella viivakoodilla, ja testeillä oli mahdollista katsoa niin tiedollisia kuin taidollisiakin eroja sukupuolten välillä.

Avaruuskeinu oli yksi oppilaiden suosikkilaitteista.

Avaruuskeinu oli yksi oppilaiden suosikkilaitteista.

 

X vai Y -näyttelyssä riitti puuhattavaa.

X vai Y -näyttelyssä riitti puuhattavaa.

Lopuksi teimme ostoksia aulan kahvilassa ja matkamuistomyymälässä. Kahden aikoihin linja-autot lähtivät takaisin kohti Keminmaata, mukanaan väsyneet, mutta onnelliset Pölhön koulun oppilaat. Päivä oli onnistunut ja kaikille näytti jäävän reissusta hyvä mieli ja mukavat muistot. ISO KIITOS Pölhön koulun vanhempainyhdistykselle, jonka ansiosta reissu mahdollistui. Tätä retkeä muistellaan luokissamme takuulla lämmöllä vielä pitkään!

iPadit ekaluokkalaisten testissä

Normaali

Koulumme iPadit rantautuivat koulullemme hiljattain. Viikonlopun aikana koulutettiin opettajakuntaa iPadien hyödyntämiseen opetuksessa. Tänään uutukaisten iPadien testiryhmänä toimivat ekaluokkalaiset.

iPad minit ekaluokkalaisten käsissä.

iPad minit ekaluokkalaisten käsissä.

Matematiikan tunti muuttui kertaheitolla tehokkaaksi harjoitteluksi opetuspelien avulla, sillä älynystyröitä peleissä todella tarvittiin. Yhteen- ja vähennyslaskua harjoiteltiin ja tehostettiin muutaman mukavan matematiikkapelin avulla. Piipahdimme aluksi Lolan matikkajunassa, ja lopputunnista pelattiin hieman matikkabingoa.

Sormet olivat mukana laskemisessa Bingo-pelissäkin.

Sormet olivat mukana laskemisessa Bingo-pelissäkin.

Vain muutama oppilas ei ollut aikaisemmin kokeillut iPadia. Laitteiden käyttöönotto sujui siis kuin itsestään. Parhaimmat laskivatkin jo kertolaskuja sujuvasti. Opettajan näkökulmasta oli mukava nähdä, kun oppilaat pääsivät hyödyntämään luokkaa iPadien kanssa tietokoneluokkaa monipuolisemmin. Laitteita oppilaat kohtelivat kuin kukkaa kämmenellä.

B-I-N-G-O!

B-I-N-G-O!

Testiryhmä oli erittäin tyytyväisiä iPadeihin. Laskeminen tablettitietokoneella oli oppilaiden mielestä superkivaa ja tätä toivottiin lisää!